¿Cómo enseñar a un niño a gestionar sus emociones?
En la infancia, las emociones son intensas, frecuentes y, muchas veces, difíciles de controlar. Un niño puede pasar de la risa al llanto en...
¿Qué señales indican que un niño necesita apoyo en el lenguaje?
El desarrollo del lenguaje es uno de los procesos más complejos y fascinantes en la infancia. A través del lenguaje, el niño no solo...
¿Por qué recordamos con emoción ?
Pensemos en una escena del pasado que nos haya marcado y nos emociona . Tal vez una celebración especial, una pérdida significativa o una...
¿Cómo se forma un pensamiento en el cerebro humano?
El pensamiento es una de las funciones más fascinantes del ser humano. Nos permite razonar, imaginar, resolver problemas y construir conocimiento. Pero, ¿alguna vez...
Los títulos de Universidad CESUMA SÍ son convalidados en COLOMBIA
Si eres aspirante o estudiante colombiano interesado en estudiar en el extranjero, seguramente te preguntas si tu título podrá ser convalidado para que tenga...
Convalidación exitosa de títulos en Colombia – Universidad CESUMA
En Universidad CESUMA (Centro De Estudios Superiores De Maranathá) tenemos la convicción de que el aprendizaje es un derecho universal y democratizado. Creemos que...
¿Qué decisiones transforman una escuela?
La transformación educativa no sucede de manera accidental. Es el resultado de decisiones conscientes, estratégicas y sostenidas en el tiempo. En un mundo donde...
¿Qué rol tiene la empatía en el aprendizaje?
Una capacidad humana con poder educativo Cuando pensamos en el aprendizaje, solemos enfocarnos en técnicas, estrategias, recursos y evaluaciones. Pero existe un elemento más...
¿Qué competencias necesita un docente digital?
Más allá de saber usar tecnología Hoy en día, hablar de educación sin mencionar lo digital resulta casi imposible. Las aulas híbridas, las plataformas...
¿Qué es la realidad aumentada en la educación?
Una nueva forma de aprender, sentir y construir conocimiento La tecnología ha revolucionado nuestras vidas. Pero su impacto en el aula no ha sido...
