Esta MasterClass ofrece herramientas prácticas y científicamente respaldadas para mejorar la atención, reducir el estrés y fortalecer el clima emocional en espacios educativos. En una sesión dinámica de una hora, docentes y estudiantes aprenderán técnicas breves y aplicables que transforman la experiencia de enseñanza y aprendizaje desde la calma y la conciencia plena.

¿Necesitamos un Diagnóstico para Comenzar a Apoyar?Criterios Docentes para Observar, Intervenir y Decidir Cuándo Canalizar
En esta MasterClass analizaremos cómo observar, comprender e intervenir pedagógicamente ante dificultades de atención y autorregulación, exista o no un diagnóstico. Los participantes aprenderán a describir conductas sin etiquetar, formular hipótesis funcionales, seleccionar apoyos aplicables en el aula y registrar la respuesta del estudiante. Asimismo, revisaremos criterios para reconocer cuándo


