Dirección de Residencias de Mayores
MODALIDAD
Online
DURACIÓN
12 meses + Investigación
EVALUACIÓN
Continua con casos prácticos
FINANCIAMIENTO
Pago en cuotas MSI
Dirección de Residencias Mayores
MODALIDAD
Online
DURACIÓN
12 meses
EVALUACIÓN
Continua con casos prácticos
FINANCIAMIENTO
Pago en cuotas MSI
Máster Europeo en Dirección de Residencias de Mayores
El Máster en Dirección de Residencias Mayores es una formación especializada dirigida a quienes desean profundizar en los fundamentos, aplicaciones y desafíos actuales de la gestión gerontológica desde un enfoque académico, multidisciplinario y aplicado. El programa aborda áreas clave como gerontología social, modelos de atención, finanzas institucionales, liderazgo y calidad asistencial.
A lo largo del plan de estudios, se integran conocimientos teóricos y prácticos necesarios para comprender la administración de residencias mayores, interpretar necesidades asistenciales y diseñar soluciones en contextos institucionales y sociales. Este programa no requiere licenciatura previa y no otorga cédula profesional de maestría oficial.
Objetivos
Generales
Brindar una formación académica sólida e integral en dirección de residencias mayores, orientada al diseño, análisis e implementación de servicios gerontológicos en entornos humanizados y éticamente responsables.
Específicos
- Comprender los fundamentos y metodologías del envejecimiento activo y la gerontología social institucional.
- Analizar y aplicar modelos de atención integral centrada en la persona dentro de entornos residenciales.
- Desarrollar soluciones basadas en innovación tecnológica y transformación digital para la gestión gerontológica.
- Identificar oportunidades de implementación de programas psicosociales y de estimulación cognitiva en mayores.
- Integrar criterios éticos, legales y de responsabilidad social en la atención y cuidado geriátrico.
- Gestionar instituciones gerontológicas desde la planeación administrativa hasta la evaluación del servicio.
- Interpretar las necesidades de residentes y familias para proponer redes de apoyo y vinculación efectivas.
- Aplicar conocimientos en liderazgo integral, calidad asistencial y desarrollo de un proyecto de intervención.
Objetivos
Generales
Brindar una formación académica sólida e integral en dirección de residencias mayores, orientada al diseño, análisis e implementación de servicios gerontológicos en entornos humanizados y éticamente responsables.
Específicos
- Comprender los fundamentos y metodologías del envejecimiento activo y la gerontología social institucional.
- Analizar y aplicar modelos de atención integral centrada en la persona dentro de entornos residenciales.
- Desarrollar soluciones basadas en innovación tecnológica y transformación digital para la gestión gerontológica.
- Identificar oportunidades de implementación de programas psicosociales y de estimulación cognitiva en mayores.
- Integrar criterios éticos, legales y de responsabilidad social en la atención y cuidado geriátrico.
- Gestionar instituciones gerontológicas desde la planeación administrativa hasta la evaluación del servicio.
- Interpretar las necesidades de residentes y familias para proponer redes de apoyo y vinculación efectivas.
- Aplicar conocimientos en liderazgo integral, calidad asistencial y desarrollo de un proyecto de intervención.
Plan de estudios
Explora el temario completo y prepara tu camino hacia la especialización y el éxito profesional
Primer cuatrimestre
- Fundamentos del Envejecimiento y la Gerontología Social
- Modelos de Atención Integral Centrada en la Persona
- Marco Legal y Ético de la Atención a Personas Mayores
- Gestión Administrativa y Financiera de Residencias Mayores
- Liderazgo Integral y Creativo
Segundo cuatrimestre
- Planificación y Evaluación de Servicios Gerontológicos
- Liderazgo Ético y Trascendente
- Calidad y Seguridad en Entornos Residenciales
- Promoción de la Autonomía y Envejecimiento Activo
- Relación con Familias y Redes de Apoyo
Tercer cuatrimestre
- Intervención Psicosocial y Estimulación Cognitiva
- Gestión de la Dependencia y Cuidados Paliativos
- Evaluación de la Calidad de Vida en Instituciones de Mayores
- Ética Directiva y Responsabilidad Social en la Atención Geriátrica
- Trabajo de Fin de Master y Proyecto de Intervención Profesional
Primer cuatrimestre
- Fundamentos del Envejecimiento y la Gerontología Social
- Modelos de Atención Integral Centrada en la Persona
- Marco Legal y Ético de la Atención a Personas Mayores
- Gestión Administrativa y Financiera de Residencias Mayores
- Liderazgo Integral y Creativo
Segundo cuatrimestre
- Planificación y Evaluación de Servicios Gerontológicos
- Liderazgo Ético y Trascendente
- Calidad y Seguridad en Entornos Residenciales
- Promoción de la Autonomía y Envejecimiento Activo
- Relación con Familias y Redes de Apoyo
Tercer cuatrimestre
- Intervención Psicosocial y Estimulación Cognitiva
- Gestión de la Dependencia y Cuidados Paliativos
- Evaluación de la Calidad de Vida en Instituciones de Mayores
- Ética Directiva y Responsabilidad Social en la Atención Geriátrica
- Trabajo de Fin de Master y Proyecto de Intervención Profesional
Perfil Académico
Perfil de Ingreso
Este máster está dirigido a personas que cumplan con el siguiente perfil:
- No se requiere licenciatura ni formación universitaria previa obligatoria en el sector asistencial.
- Interés en el estudio de servicios gerontológicos, atención centrada en la persona y su aplicación práctica.
- Disposición para el aprendizaje autónomo, multidisciplinario y colaborativo en entornos virtuales.
- Afinidad con la gestión administrativa, la innovación en cuidados y la dirección de equipos institucionales.
- Valoración de los principios éticos, normativos y humanos en el cuidado y la dignidad del adulto mayor.
- Deseo de participar en entornos de liderazgo sociosanitario, evaluación asistencial y aplicación gerontológica supervisada.
Perfil de Egreso
Al finalizar el programa, el egresado será capaz de:
- Comprender los principios teóricos, técnicos, éticos y normativos de la gerontología y atención residencial.
- Analizar sistemas financieros y legislaciones institucionales necesarias para la gestión de residencias mayores.
- Aplicar técnicas de atención centrada en la persona, calidad asistencial y tecnología en entornos reales.
- Colaborar en el diseño de programas de estimulación y cuidados paliativos bajo supervisión profesional.
- Participar en procesos de toma de decisiones estratégicas sobre recursos humanos y planeación de servicios.
- Identificar riesgos operativos y oportunidades de mejora, proponiendo protocolos de seguridad asistencial responsables.
- Contribuir al desarrollo de entornos institucionales basados en principios de autonomía, bienestar y calidad de vida.
Salidas Profesionales
Las personas egresadas podrán participar o colaborar en:
- Proyectos de intervención o de innovación vinculados de forma directa a la gestión gerontológica integral.
- Entornos organizacionales interesados en dirección de residencias mayores, centros de día o estancias geriátricas.
- Iniciativas de promoción del envejecimiento activo, estimulación cognitiva e intervención psicosocial institucional.
- Equipos de coordinación humana, liderazgo sociosanitario y comunicación con redes de apoyo familiar.
- Plataformas de transformación digital gerontológica o servicios asistenciales de alto valor añadido.
- Procesos de evaluación aplicada relacionados con la calidad de vida y el cuidado al adulto mayor.
Perfil de Ingreso
Este máster está dirigido a personas que cumplan con el siguiente perfil:
- No se requiere licenciatura ni formación universitaria previa obligatoria en el sector asistencial.
- Interés en el estudio de servicios gerontológicos, atención centrada en la persona y su aplicación práctica.
- Disposición para el aprendizaje autónomo, multidisciplinario y colaborativo en entornos virtuales.
- Afinidad con la gestión administrativa, la innovación en cuidados y la dirección de equipos institucionales.
- Valoración de los principios éticos, normativos y humanos en el cuidado y la dignidad del adulto mayor.
- Deseo de participar en entornos de liderazgo sociosanitario, evaluación asistencial y aplicación gerontológica supervisada.
Perfil de Egreso
Al finalizar el programa, el egresado será capaz de:
- Comprender los principios teóricos, técnicos, éticos y normativos de la gerontología y atención residencial.
- Analizar sistemas financieros y legislaciones institucionales necesarias para la gestión de residencias mayores.
- Aplicar técnicas de atención centrada en la persona, calidad asistencial y tecnología en entornos reales.
- Colaborar en el diseño de programas de estimulación y cuidados paliativos bajo supervisión profesional.
- Participar en procesos de toma de decisiones estratégicas sobre recursos humanos y planeación de servicios.
- Identificar riesgos operativos y oportunidades de mejora, proponiendo protocolos de seguridad asistencial responsables.
- Contribuir al desarrollo de entornos institucionales basados en principios de autonomía, bienestar y calidad de vida.
Salidas Profesionales
Las personas egresadas podrán participar o colaborar en:
- Proyectos de intervención o de innovación vinculados de forma directa a la gestión gerontológica integral.
- Entornos organizacionales interesados en dirección de residencias mayores, centros de día o estancias geriátricas.
- Iniciativas de promoción del envejecimiento activo, estimulación cognitiva e intervención psicosocial institucional.
- Equipos de coordinación humana, liderazgo sociosanitario y comunicación con redes de apoyo familiar.
- Plataformas de transformación digital gerontológica o servicios asistenciales de alto valor añadido.
- Procesos de evaluación aplicada relacionados con la calidad de vida y el cuidado al adulto mayor.
Metodología
Descubre cómo potenciamos tu aprendizaje de manera efectiva
INNOVADORA
Diseñada para movilizar habilidades cognitivas y trascendentes, con tecnologías que impulsan tu formación integral y global.
ABIERTA
Centrada en el encuentro y el diálogo de una comunicación cercana, integral y tridireccional: Tutor + Alumno + Coordinador
SENCILLA E INTUITIVA
Estudia a tu ritmo, a tus tiempos, con una plataforma pensada para ti.
PRÁCTICA
Proyectos con impacto real, guiados por expertos que conectan tus talentos con tu desarrollo profesional.
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PRÁCTICA
Coordinador de Área
Contamos con un claustro de alto nivel académico y directivo, con más de 15 años de experiencia docente y profesional. Nuestros profesores son todos expertos en sus campos y están comprometidos a ayudar a sus estudiantes a aprender y a crecer.
Dra. Esperanza Judith González Benito
Coordinador de Área
Contamos con un claustro de alto nivel académico y directivo, con más de 15 años de experiencia docente y profesional. Nuestros profesores son todos expertos en sus campos y están comprometidos a ayudar a sus estudiantes a aprender y a crecer.
Acreditación Académica con Validez Curricular
Obtén un certificado de especialización con validez curricular, respaldado por un modelo académico alineado con estándares europeos de calidad.
Diseñado para aportar valor real a tu trayectoria, este certificado valida tus competencias en el ámbito laboral y académico como respaldo de actualización y crecimiento profesional.
IECESUMA, en colaboración con Universidad CESUMA, te brinda una experiencia educativa sólida, con visión global para aprender, emprender y trascender.
Título Propio Expedido por el Instituto Europeo CESUMA
Máster Europeo en Dirección de Residencias Mayores
Calidad Europea + Respaldo Académico
Acreditación Académica con Validez Curricular
Obtén un certificado de especialización con validez curricular, respaldado por un modelo académico alineado con estándares europeos de calidad.
Diseñado para aportar valor real a tu trayectoria, este certificado valida tus competencias en el ámbito laboral y académico como respaldo de actualización y crecimiento profesional.
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Máster Europeo en Dirección de Residencias Mayores
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Espacios pensados en aprender, para emprender y trascender
Obtén un título con validez oficial por la SEP y un diploma Europeo de especialización, listos para su convalidación internacional.
Aprende con una plataforma intuitiva, flexible y disponible 24 / 7 / 365.
Modelo learning by doing.
Cada contenido se traduce en proyectos reales, retos actuales y soluciones guiadas por docentes que trabajan en el sector.
Personalizamos tu aprendizaje, adaptándolo a ti con acompañamiento y comunicación cercana.
Tutor – ALUMNO – coordinador.
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