Esta clase-taller da continuidad a la sesión teórica previa «La empatía: virtud que va más allá de ponerse en el lugar del otro». A través de breves aportes conceptuales y dinámicas vivenciales, la sesión nos invita a llevar la empatía a la acción mediante experiencias orientadas a comprender, sentir y actuar empáticamente en nuestra vida cotidiana.
Integraremos espacios de escucha, reflexión y acción concreta para descubrir esta virtud como una actitud fundamental del liderazgo integral y creativo al que todos estamos llamados.
Neuroeducación y aprendizaje por error: cómo el cerebro aprende cuando se equivoca
El error no es un obstáculo en el aprendizaje, sino un mecanismo fundamental para el desarrollo del cerebro. Cuando una persona se equivoca, se activan procesos de retroalimentación que permiten ajustar conexiones neuronales, fortalecer la memoria y mejorar la comprensión de la información. Este proceso es clave para el aprendizaje
