La pedagogía es una ciencia que tiene como objeto de estudio la educación, como fenómeno típicamente social y específicamente humano. El término pedagogía tiene raíces griegas antiguas y se empleaba para referirse a...

Hoy en día, los especialistas no disponen de ninguna versión o teoría unificada capaz de ofrecer una visión global e indiscutible de cómo se produce el desarrollo del niño. La...

Innovar significa renovar. Los frecuentes descubrimientos y búsquedas nos permiten afirmar que el proceso educativo es un ámbito innovador, y siempre lo ha sido. La aparición de las tecnologías de la...

Existen varios factores que influyen en la distracción del estudiante, entre ellos algunos pueden ser la forma en la que el profesor presenta su clase, el contenido, los intereses...

La CIE-10 enumera las dificultades debidas a factores biológicos que se producen durante los años escolares como dificultades en la adquisición de habilidades escolares y en el procesamiento de la información cognitiva....

La logopedia es una ciencia que se encuentra en la intersección de la medicina, la pedagogía y la psicología, y estudia diversos defectos del habla, sus causas, mecanismos y formas de...

El suicidio es toda muerte que es directa o indirectamente el resultado de un acto cometido por la propia víctima, si ésta era consciente del resultado esperado. La necesidad de luchar...

El infantilismo mental es una condición psicopatológica basada en el retraso en el desarrollo emocional y personal. Se manifiesta por la inmadurez de la conducta, la incapacidad de tomar decisiones y hacer...

La educación inclusiva es una educación en la que todos los niños, independientemente de sus condiciones físicas, mentales, intelectuales, culturales, étnicas, lingüísticas o de otro tipo, están incluidos en el sistema educativo...

Seguramente te habrás dado cuenta de que los alumnos rinden de forma diferente: a algunos se les dan bien los idiomas, a otros las matemáticas y a otros todo a...